怀进鹏从科学素质与可持续发展、推动科技为民服务、深化科学素质合作三个方面系统阐述了科学素质的重要性，分享了中国推动科技为民服务、提升公众科学素质方面的探索与实践。

针对科学素质与可持续发展，怀进鹏表示，人类发展的本质是人的发展，是人的素质的全面提升，而科学素质日益成为人的素质中最重要、最核心的内涵。当今世界正处于百年未有之大变局，人类正在由信息时代迈向智能时代，新一轮科技革命和产业变革孕育兴起，科学与技术、科技与经济、科技与社会的跨界融合特征更加凸显。因此，如何更好地推动科技与经济、社会、文化、生态融合共生、协同发展，需要全球范围内进行合作，因为我们只有一个地球，这也是我们的命运共同体。

怀进鹏介绍，在科学素质建设方面，中国注重搭建开放平台，推动社会各界共同参与社会科学、提升科学素质。他从“丰富平台渠道”“引导价值取向”“夯实基础设施”“激发社会活力”“把科学素质上升为国家行动、国家方案”五个方面印证了中国科协始终把提升全民科学素质、推动科技为民服务作为根本使命，在科学普及和人的科学素质的提升做出了重要的努力。

怀进鹏强调，联合国提出2030年可持续发展目标，各国都在积极行动。面对未来挑战，公众科学素质建设的重要作用远未充分发挥。目前，科学素质的差距在拉大，而不是在缩小；文明交流的鸿沟正在形成，而不是在弥合；不平衡发展有可能加剧，而不是不断改善。这些问题影响着我们持续的发展和人类素质有效的提升，我们期待一个可持续发展的世界，期待各国共同努力，为人类科学素质提升、为世界可持续发展做出贡献。

来源：人民网

责任编辑：陆宇豪